“双减”落地!江苏各地中小学的课后服务进行得怎么样了?

浏览:2243   发布时间: 09月22日

「本文来源:江苏新闻」

今年秋季学期

是中小学全面落实"双减"政策

相关要求的第一个学期。

江苏各地多措并举,

推动学校做足课程内涵"加法",

做实教学负担"减法",

保障课后服务工作有序推进。

南京

在南京游府西街小学,以往下午三点多,学生们都已经放学了。而今天,来自金陵科技学院的志愿者正在给学生们讲解火箭升空的秘密。

金陵科技学院智控学院讲师、课后服务志愿者 满朝媛

我作为一名家长,今天也是作为志愿者来到学校,非常支持学校所开展的课后服务的这项社团活动,我会利用自己的专业知识配合学校做好这件事。除了课本知识之外,给学生们拓展一些视野。

从本周开始,南京全面启动秋季学期的课后服务,全市所有义务教育学校实现全覆盖。在游府西街小学,1985名孩子报名参加了课后服务,占到全校学生的97.6%。学校为学生和家长提供了A、B、C三个时间段的课后服务供家长自由选择。A时间段完成作业,B时间段社团活动,C时间段延时看管。延时看管持续到下午6点。如家长仍无法来接,学校将继续予以托管。

南京市游府西街小学副校长朱勇表示,参加课后服务的孩子,每天都会参加一个社团活动,5天下来可以参加5个不同的社团,没有任何费用。

南通

下午15:30,南通市城中小学各个年级的课后延时服务陆续开始。操场上,一年级的同学正在专业教练带领下学习棒球;多功能教室的五子棋入门教学,学生们听得聚精会神……丰富多彩的课后服务课程,让大家乐在其中。为了破解体艺教师不够的难题,学校挖掘校内师资、借助社会力量,整合优质资源,打造精品课程。

南通市城中小学体育老师房蒙蒙

我本身是体育老师 ,平常智力运动会的活动任务都是我们在负责 ,对这一块比较熟 ,学校给我们五子棋教学任务,也专门请了张謇一小的老师 ,负责五子棋这块的专业老师辅导我们教学 。

连云港

新学期,连云港市师专一附小盐河校区共有3500多名学生报名参加了课后延时服务,占全校人数的88%。学校课程模为"4+1",即开展四天课堂教学延展性课程和一天的全校性社团校本课程。其中四天课堂教学延展性课程采取"1+X"形式开展,即第一节课辅导作业,第二节课基于学科关键能力培养的班本课程,有诵读、写字、古诗词欣赏、小数报阅读等。

连云港市师专一附小教育集团盐河校区副校长陈红

我们还特别设定了艺术类、体育类、科学类的课程,星期二下午的两节课,孩子们在教室里,在操场上,在干预教室里制作、玩耍,不断地发展自己的个性、特长,老师们在满足他们个性化发展的需求。

泰州

课后延时服务丰富多彩,午休也要安排得明明白白。在泰州泰兴市襟江小学佳源分校,大部分学生都会在学校吃午饭。午休后,学校安排了一个小时的课后延时服务,老师负责给学生们解疑答惑。

泰州泰兴市襟江小学佳源分校学生曹梓涵

课后延时服务对我的帮助很大,我能在学校高质量高效率地完成书面作业,遇到不懂的问题老师能当场面对面地解答。

镇江

与小学生相比,初中生课业压力更大一些。镇江市索普初中把作业管理作为提升教学质量,减轻学业负担的突破口。各个备课组在教研活动时间把本周作业内容作为研讨重点,做到作业内容的基础性和拓展性相结合、科学性和针对性相结合,并分层布置,满足不同层次学生的发展。

镇江市索普初级中学教务主任魏征

对每天布置的作业,老师要自己先做,预测完成作业需要的时间,并在校园网进行作业公示,接受学校和家长的监督。

在江苏其他地区,中小学也因地制宜保障课后服务顺利推行:在师资保障上,苏州不少学校利用集团化办学优势,让不同学校之间的资源流动起来。

徐州明确优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等群体,对困难学生免费提供服务,费用由政府兜底。

你那里的课后服务工作

是什么样的呢?

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江苏广电融媒体新闻中心记者/ 沈杨 李泽灏 武思思 姚伟 沈一秀 仇煜 史斌燕

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编辑/ 小燕

江苏新闻

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